DECRETO 1 luglio 2005 - Modifica al decreto 22 giugno 2005, concernente la definizione del numero dei posti del corso di laurea in ingegneria edile-architettura, classe 4/S dell'Universita' di Catania, per l'anno accademico 2005/2006

MINISTERO DELL'ISTRUZIONE DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA

DECRETO 1 luglio 2005 Modifica al decreto 22 giugno 2005, concernente la definizione del numero dei

posti del corso di laurea in ingegneria edile-architettura, classe 4/S dell'Universita'

di Catania, per l'anno accademico 2005/2006.

IL MINISTRO DELL'ISTRUZIONE DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA Visto il decreto ministeriale 22 giugno 2005 con il quale, ai sensi dell'art. 3, comma 1, lettera a) della legge 2 agosto 1999, n. 264, e' stato determinato per l'anno accademico 2005/2006 il numero dei posti disponibili a livello nazionale per l'ammissione ai corsi di laurea direttamente finalizzati alla formazione di architetto; Vista la tabella parte integrante del citato decreto in cui si e' provveduto alla ripartizione degli stessi tra le universita'; Vista la comunicazione resa via fax dall'Universita' degli studi di Catania in data 20 giugno 2005 con la quale viene trasmessa la delibera assunta dal Consiglio della facolta' di ingegneria nella seduta del 15 giugno 2005 relativa alla programmazione, tra l'altro, degli accessi al corso di laurea specialistica in ingegneria edile-architettura; Tenuto conto che l'offerta potenziale formativa proposta fa riferimento ai parametri di cui alla citata legge n. 264/1999; Considerato che il predetto corso di laurea specialistica e' stato programmato a livello nazionale, anche per l'anno accademico 2004-2005; Visto che, in ragione delle risorse disponibili, l'Ateneo di Catania ha proposto un'offerta potenziale formativa ridotta rispetto al precedente anno accademico e che il Comitato nazionale per la valutazione del sistema universitario, con parere in data 30 giugno 2004, si era espresso favorevolmente sulle proposte quantitative dei singoli Atenei; Considerata la necessita' di procedere alla modifica del...

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