DECRETO 15 marzo 2002 - Definizione della consistenza complessiva delle dotazioni organiche dei dirigenti scolastici, a decorrere dall'anno scolastico 2001/2002

IL MINISTRO DELL'ISTRUZIONE DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA Visto il testo unico delle disposizioni legislative in materia di istruzione, approvato con il decreto legislativo 16 aprile 1994, n.

297; Visto il decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165, recante norme generali sull'ordinamento del lavoro alle dipendenze delle amministrazioni pubbliche ed, in particolare, gli articoli 25 e 29; Visto il decreto legislativo 31 marzo 1998, n. 112, relativo al conferimento di funzioni e compiti amministrativi dello Stato alle regioni ed agli enti locali ed, in particolare, l'art. 137, che riserva all'amministrazione statale le funzioni relative alla determinazione ed all'assegnazione del personale alle istituzioni scolastiche; Visto il decreto del Presidente della Repubblica 18 giugno 1998, n.

233, recante norme per il dimensionamento ottimale delle istituzioni scolastiche e la determinazione degli organici funzionali dei singoli istituti, ai sensi dell'art. 21 della legge 15 marzo 1997, n. 59; Visto il decreto ministeriale 20 dicembre 2000, n. 285, con il quale e' stata determinata, per l'anno scolastico 2000/2001, la consistenza delle dotazioni organiche dei dirigenti scolastici, sulla base dei piani regionali di dimensionamento delle istituzioni scolastiche, definiti per effetto del decreto del Presidente della Repubblica 18 giugno 1998, n. 233; Preso atto che successivamente all'emanazione del citato decreto la consistenza degli organici e' mutata per effetto di modifiche apportate, dagli organi competenti, a taluni dei piani regionali di dimensionamento; Rilevata l'entita' delle istituzioni scolastiche ed educative, cosi' come risultante, per il corrente anno scolastico, al sistema informativo del Ministero; Constatato, peraltro, che tale consistenza, globalmente considerata, risulta inferiore a quella definita con il decreto ministeriale 12 novembre 1999, n. 271, concernente la previsione della consistenza organica regionale del personale dirigente da preporre alle istituzioni scolastiche rese autonome ai sensi del citato articolo 21 della legge 15 marzo 1997, n. 59; Informate le organizzazioni sindacali rappresentative; Decreta

Art. 1.

La consistenza complessiva delle dotazioni organiche dei dirigenti scolastici e' definita, a decorrere dall'anno scolastico 2001/2002, secondo le entita' indicate nella tabella A, costituente parte integrante del presente provvedimento. Tali dotazioni, ripartite secondo la dimensione regionale, sono distinte...