LEGGE REGIONALE 7 aprile 2009, n. 12 - Promozione delle tradizioni culturali delle minoranze linguistiche storiche non autoctone presenti sul territorio regionale.

(Pubblicata nel Bollettino ufficiale della Regione Piemonte n. 15 del 16 aprile 2009) IL CONSIGLIO REGIONALE Ha approvato LA PRESIDENTE DELLA GIUNTA REGIONALE Promulga

la seguente legge:

Art. 1.

Finalita' 1. Ferma restando la tutela e valorizzazione della lingua piemontese, dell'originale patrimonio culturale e linguistico del Piemonte, nonche' quello delle minoranze occitana, franco-provenzale, francese e walser, di cui alla deliberazione legislativa relativa a 'Tutela, valorizzazione e promozione del patrimonio linguistico del Piemonte' approvata in data 31 marzo 2009, la Regione promuove e realizza progetti per lo studio delle lingue e delle tradizioni culturali degli appartenenti alle altre minoranze linguistiche, stabilmente presenti sul territorio regionale, riconosciute ai sensi dell'art. 2 della legge 15 dicembre 1999, n. 482 (Norme in materia di tutela delle minoranze linguistiche storiche).

Art. 2.

Studi e attivita' formative 1. La Regione, al fine di tutelare la storia e le tradizioni delle minoranze linguistiche di cui all'art. 1, promuove d'intesa con le Universita' degli studi del Piemonte e l'Ufficio scolastico regionale per il Piemonte del Ministero della pubblica istruzione:

  1. attivita' di formazione ed aggiornamento, al fine di provvedere ad un'effettiva conoscenza del patrimonio linguistico e culturale presente sul territorio regionale;

  2. ricerche e studi sul patrimonio linguistico di cui al presente comma mediante l'istituzione di apposite borse di studio.

Art. 3.

Informazione e attivita' culturali 1. La Regione promuove, d'intesa con le emittenti pubbliche e private, l'attuazione di trasmissioni culturali e di informazione che promuovono la lingua e la cultura delle minoranze linguistiche di cui all'art. 1, al fine di garantirne la divulgazione e la conoscenza.

  1. La Regione promuove altresi' pubblicazioni di testi, documenti e materiali didattici che siano rappresentativi del...

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