DECRETO 20 aprile 2005 - Modalita' e contenuti della prova di ammissione al corso di laurea specialistica in odontoiatria e protesi dentaria, per l'anno accademico 2005/2006

MINISTERO DELL'ISTRUZIONE DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA

DECRETO 20 aprile 2005 Modalita' e contenuti della prova di ammissione al corso di laurea specialistica

in odontoiatria e protesi dentaria, per l'anno accademico 2005/2006.

IL MINISTRO DELL'ISTRUZIONE DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA

Visto il decreto legislativo 30 luglio 1999, n. 300; Vista la legge 2 agosto 1999, n. 264, recante norme in materia di accessi ai corsi universitari ed, in particolare, l'art. 4, comma 1; Visto il decreto ministeriale 22 ottobre 2004, n. 270 Modifiche al regolamento recante norme concernenti l'autonomia didattica degli Atenei, approvato con decreto del Ministro dell'universita' e della ricerca scientifica e tecnologica 3 novembre 1999, n. 509; Visto il decreto ministeriale in data 28 novembre 2000 con il quale sono state determinate le classi delle lauree specialistiche universitarie; Vista la legge 30 luglio 2002, n. 189 Modifica alla normativa in materia di immigrazione e di asilo ed in particolare l'art. 26; Visto il decreto del Presidente della Repubblica 18 ottobre 2004, n. 334 Regolamento recante modifiche ed integrazioni al decreto del Presidente della Repubblica 31 agosto 1999, n. 394, in materia di immigrazione; Vista la legge 5 febbraio 1992, n. 104, cosi' come modificata dalla legge 28 gennaio 1999, n. 17; Visto il decreto del Presidente della Repubblica 3 maggio 1957, n.

686; Vista la legge 2 agosto 1990, n. 241; Visto il decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196 Codice in materia di dati personali; Visto il parere reso dal Garante per la protezione dei dati personali in data 5 aprile 2005; Ritenuta la necessita' di definire, per l'anno accademico 2005-2006, le modalita' ed i contenuti della prova di ammissione al corso di laurea specialistica in odontoiatria e protesi dentaria, di cui all'art. 1, comma 1, lettera a) della predetta legge n. 264/1999;

Decreta

Art. 1.

Disposizioni generali

  1. L'ammissione degli studenti al corso di laurea specialistica in odontoiatria e protesi dentaria, ai sensi della legge 2 agosto 1999, n. 264, citata in premesse, avviene previo superamento di apposita prova sulla base delle disposizioni di cui al presente decreto.

    Art. 2.

    Prova di ammissione

  2. La prova di ammissione per gli studenti comunitari e per gli studenti non comunitari ricompresi nell'art. 26 della legge n.

    189/2002 citata in premesse e' di contenuto identico sul territorio nazionale ed e' predisposta dal Ministero dell'istruzione, dell'universita' e della ricerca (M.I.U.R.) avvalendosi di una commissione di esperti, costituita con apposito decreto ministeriale.

  3. La prova di ammissione per gli studenti non comunitari residenti all'estero, e' predisposta da ciascuna universita', cosi' come la relativa graduatoria di merito.

  4. La prova di ammissione per gli studenti indicati ai commi 1 e 2, consiste nella soluzione di ottanta quesiti a risposta multipla, di cui una sola risposta esatta tra le cinque indicate su argomenti di

    logica e cultura generale; biologia; chimica; fisica e matematica.

  5. Sulla base dei programmi di cui all'allegato A, che costituisce parte integrante del presente decreto, vengono predisposti ventisei quesiti per l'argomento di logica e cultura generale e diciotto per ciascuno dei restanti argomenti.

  6. La prova di ammissione ha inizio alle ore 11. Per lo svolgimento della prova e per indicare le opzioni di sede e' assegnato un tempo di due ore e quindici minuti e la stessa si svolge presso le sedi universitarie nei giorni e con le specificazioni di seguito indicati

    studenti comunitari e studenti non comunitari di cui al comma 1

    20 luglio 2005; studenti non comunitari residenti all'estero: 5 settembre 2005.

  7. In via sperimentale, limitatamente all'anno accademico 2005/2006, le immatricolazioni degli studenti comunitari e degli studenti non comunitari di cui al comma 1 sono disposte presso i singoli Atenei secondo la graduatoria nazionale definita dal M.I.U.R.

    in relazione al punteggio conseguito dai partecipanti e in base alle procedure di cui all'allegato n. 1 che costituisce parte integrante del presente decreto.

    Art. 3.

    Valutazione della prova

  8. Per la valutazione della prova di ammissione si tiene conto dei seguenti criteri

    1. 1 punto per ogni risposta esatta; -0,25 punti per ogni risposta sbagliata; 0 punti per ogni risposta non data; b) in caso di parita' di voti, prevale in ordine decrescente il punteggio ottenuto dal candidato nella soluzione rispettivamente dei quesiti relativi agli argomenti di logica e cultura generale, biologia, chimica, fisica e matematica.

  9. In caso di posizione ex aequo, prevale l'eta' anagrafica del piu' giovane.

    Art. 4.

    Studenti in situazione di handicap

  10. La prova di cui al presente decreto e' organizzata dai singoli atenei tenendo conto anche delle esigenze degli studenti in situazione di handicap, a norma della legge n. 104/1992, cosi' come modificata dalla legge n. 17/1999.

    Art. 5.

    Trasparenza delle fasi del procedimento

  11. I bandi di concorso prevedono disposizioni atte a garantire la trasparenza di tutte le fasi del procedimento e indicano i criteri e le procedure per la nomina delle commissioni preposte all'esame di ammissione e del responsabile del procedimento ai sensi della legge n. 241/1990.

  12. I bandi di concorso definiscono, inoltre, le modalita' relative agli adempimenti per il riconoscimento dell'identita' degli studenti, gli obblighi degli stessi nel corso dello svolgimento della prova, nonche' le modalita' in ordine all'esercizio della vigilanza sui candidati, tenuto conto di quanto previsto dagli articoli 5, 6 e 8 del decreto del Presidente della Repubblica 3 maggio 1957, n. 686, ove non diversamente disposto dagli atenei.

    Art. 6.

    Procedure per la prova di ammissione per gli studenti di

    cui all'art.

    2, comma 1

  13. Il M.I.U.R., si avvale del Consorzio interuniversitario per la gestione del centro elettronico dell'Italia nord orientale, C.I.N.E.C.A., in base ad apposita convenzione stipulata tra il direttore generale del servizio per l'autonomia universitaria e gli studenti ed il direttore dello stesso Consorzio, per la predisposizione dei plichi destinati ai singoli partecipanti, contenenti i quesiti oggetto della prova, cosi' come formulati dalla commissione di esperti, di cui all'art. 2, comma 1, nonche' il materiale, citato nelle note tecniche parte integrante del presente decreto, in numero corrispondente alla stima dei partecipanti comunicata dagli atenei, aumentato d'ufficio del dieci per cento, nonche' per tutte le procedure connesse alla definizione della graduatoria nazionale, di cui all'allegato n. 1, parte integrante del presente decreto.

    Art. 7.

    Informativa ai sensi dell'art. 13 del Codice in materia di

    dati personali

  14. Ai sensi dell'art. 13 del decreto legislativo 30 giugno 2003, n.

    196 Codice in materia di dati personali viene predisposta l'informativa, di cui all'allegato n. 3, che costituisce parte integrante del presente decreto, nella quale vengono esplicitate le finalita' e le modalita' del trattamento dei dati personali forniti da ciascun studente.

    Il presente decreto e' pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della Repubblica italiana.

    Roma, 20 aprile 2005

    Il Ministro: Moratti

Allegato A

Programmi per la prova di ammissione al corso di laurea specialistica in odontoiatria e protesi dentaria I temi che seguono sono da intendere come aree nelle quali accertare, oltre a conoscenze specifiche, le capacita' critiche e creative e le strutture logiche di pensiero. Le conoscenze e le abilita' richieste fanno riferimento alla preparazione promossa dalle istituzioni scolastiche che organizzano attivita' educative e didattiche coerenti con i Programmi Ministeriali, soprattutto in vista degli Esami di Stato.

Logica e Cultura generale Accertamento della capacita' di comprendere il significato di un testo o di un enunciato anche corredato di grafici, figure o tabelle, di ritenere le informazioni dirette e indirette, di interpretarle, di connetterle correttamente e di trarne conclusioni logicamente conseguenti, scartando interpretazioni e conclusioni errate o arbitrarie.

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